Inteligência emocional será trabalhada em sala de aula em Santos

Se para os adultos os sentimentos são complexos, para as crianças, que ainda estão construindo sua personalidade, pode ser ainda mais complicado. Para ajudar os pequenos a entender melhor o que sentem e lidar com as emoções, o Colégio do Carmo, em Santos, implantará o Laboratório Inteligência de Vida (LIV), projeto que visa a compreensão dos sentimentos, bem como o respeito às diferenças.

O laboratório tem também como objetivo, auxiliar os alunos a se conhecerem melhor, desenvolverem o autocontrole e a empatia. Além dos estudantes e professores, os pais participarão da iniciativa.

“Sentimos grande necessidade de trabalhar a inteligência emocional, o relacionamento e a empatia entre os alunos. É muito importante aprender a lidar com limitações, dificuldades e diferenças e a escola tem um papel muito grande em incentivar os estudantes a serem adultos mais preparados para a vida”, explica a diretora pedagógica do Colégio do Carmo, Renata Maria Smolka e Gaia.

Até o 3º ano do Ensino Fundamental as crianças seguirão material com personagens que, ao longo de suas histórias, vivem, sentem e se relacionam como elas, aprendendo que não se pode controlar o que se sente, mas que é possível reconhecer os sentimentos e as melhores formas de lidar com eles.

Já a partir do 4º ano do Ensino Fundamental os alunos terão contato com habilidades socioemocionais, como colaboração, perseverança, criatividade, comunicação, pensamento crítico e proatividade.

Além dos estudantes e professores, os pais terão um papel muito importante no desenvolvimento dessas competências. “Os pais também receberão material, pois é muito importante que eles tenham esses momentos e conheçam mais sobre seus filhos, o que pensam, como se comportam e por que se comportam em diversas situações. O diálogo é base para aprimorar todas essas relações”, sintetiza a diretora.

Bullying

As agressões intencionais feitas repetidamente por alunos também serão discutidas. A diretora afirma que o ideal para prevenir este tipo de prática é atuar imediatamente em qualquer situação que caracterize bullying.  

“A escola precisa acompanhar de perto o comportamento e a prática dos alunos e caso seja identificado o bullying, é necessário atuar imediatamente, até porque quem faz o bullying também precisa de ajuda”, explica Renata.

O LIV

O Laboratório Inteligência de Vida é um projeto em que o aluno desenvolve o seu pensamento crítico, entende que com a ajuda de outros é possível ir mais longe e que errar faz parte do processo. No LIV não há sentimento bom ou ruim, todos são permitidos e compreendidos para que se possa lidar com eles da melhor maneira possível. É só praticar um pouquinho para se tornar alguém melhor.