A relação entre o mês de nascimento e a inteligência sempre despertou curiosidade e pesquisas recentes indicam que a época do ano em que uma pessoa nasce pode estar associada a pequenas vantagens no desenvolvimento cognitivo.
O fator, no entanto, não é determinante. Especialistas explicam que condições ambientais e sociais nos primeiros anos de vida ajudam a explicar os padrões observados, mas não definem a capacidade intelectual de ninguém.
De acordo com análises feitas a partir de grandes bases populacionais, pessoas nascidas entre setembro e fevereiro aparecem com mais frequência entre grupos com melhor desempenho acadêmico e cognitivo. Veja como cada mês se encaixa nesse padrão:
Setembro
Nascidos em setembro costumam se beneficiar do calendário escolar. Em muitos países, essas crianças são as mais velhas da turma, o que garante uma vantagem inicial em maturidade cognitiva, emocional e social. Esse fator pode se refletir no desempenho ao longo dos anos.
Outubro
Outubro segue a mesma lógica de setembro. Além da maturidade escolar, pesquisadores apontam que os primeiros meses de vida ocorrem em períodos de clima mais ameno, favorecendo estímulos externos, maior interação social e uma rotina mais ativa.
Pessoas que bebem água engarrafada ingerem mais de 9 mil microplásticos por ano, diz pesquisa
Novembro
Pessoas nascidas em novembro passam os primeiros meses de desenvolvimento em períodos com maior exposição à luz solar, o que contribui para níveis adequados de vitamina D — nutriente associado ao desenvolvimento cerebral e às funções cognitivas.
Dezembro
Dezembro aparece com frequência nos estudos por reunir dois fatores: a exposição solar nos primeiros meses de vida e a vantagem relativa de idade no ambiente escolar. Essa combinação pode favorecer habilidades como linguagem, memória e raciocínio lógico na infância.
Janeiro
Quem nasce em janeiro tende a iniciar a vida escolar com idade mais avançada em relação aos colegas, o que pode resultar em melhor desempenho acadêmico inicial. Além disso, os primeiros meses coincidem com períodos de maior convívio familiar e social, favorecendo estímulos precoces.
Fevereiro
Fevereiro fecha a lista dos meses mais associados ao padrão observado nas pesquisas. Assim como janeiro, reúne vantagens ligadas ao calendário escolar e a um início de vida em ambientes mais iluminados e socialmente ativos, fatores que podem impactar positivamente o desenvolvimento cognitivo.
Especialistas reforçam que inteligência não é definida pelo mês de nascimento. Genética, estímulos familiares, acesso à educação, alimentação e contexto social continuam sendo fatores muito mais decisivos.